风采丨一带一路结友谊:中国 中核 我们跨越万水千山来见你
4月19日,中核集团在京召开清华国际核工程硕士与企业导师的见面会,来自集团公司相关成员单位的12位企业导师与12名2017级清华大学国际核工程硕士进行面对面交流,为他们答疑解惑,帮助他们了解中核集团。见面会上,清华大学为各位企业导师颁发聘书。
这12名国际学生来自马来西亚、加纳、巴基斯坦、印度尼西亚、苏丹等“一带一路”国家和核电“走出去”目标国,是首批中核集团与清华大学联合培养的核电国际人才,旨在通过2~3年的学习进一步了解中国的核电技术及发展经验,掌握核电工程和管理知识,为共同促进世界和平利用核能做出积极贡献。
“我很喜欢中国,这是我第一次来中国。”“有幸来中国学习让我非常激动。”这是12位国际学生在交流中最常提到的感受。这是首批中核集团与清华大学联合培养的核电国际人才,整个培养过程为期2~3年,由课堂讲授、案例分析和企业实习等环节组成。2017年8月底入学至今,这些学生们已经在中国度过了8个多月的求索时光。
如今,他们即将完成校内课程学习,进入专业实践环节,核电企业将成为他们专业培养的“最后一站”。这些国际学生怀抱对中国的好奇、对核电事业的探问而来,如今,“中核”“清华”,这些曾经对他们而言熟悉而又遥远的字眼,正在朝夕相处间成为他们共同的印记。
“整个核电‘走出去’,人才储备要先行一步。”中核集团人力资源部有关负责人告诉记者,中核集团是国内唯一一家已经实现批量出口核电机组和核设施的公司,积极响应“一带一路”倡议,肩负着核电“走出去”的目标和使命,因此更需要加强人才储备,坚持高端人才储备先行,将国外留学研究生的培养作为第一步优先开展。
“我尤其想来看看,中国核电的发展为什么能取得如此迅速的突破。”入学前就职于印度尼西亚核能署的陈玉妮本科学的就是核工程专业,求学期间,班里最初有4名女生,眼看着越学人越少,到毕业时只剩下她一名女生。“我执著地怀抱着对核电的好奇。”在清华大学学习半年多来,通过《管理信息系统》、《核反应堆物理》、《核反应堆工程原理》等专业课的学习,陈玉妮对核工程各个领域的知识体系架构逐渐明晰,也更加坚定地理解了发展核能这种高密度清洁能源的必要性与紧迫性。
“在中国的学习经历会增加这些学生对中国核电技术的认同感。”作为首届国际核电人才培养项目的班主任,清华大学工程物理系副教授俞冀阳组织同学们在课余去爬长城、逛校园、参加学术会议、参观核工展……“我体验着一个立体、丰富的中国。”鲁娜来自苏丹,家乡距离北京直线距离近一万公里。“在中国的每一天都是新的”,来之前,她担心过文化差异,担心过语言不通,来了之后发现,中国人的热情渗透在那些掺杂着肢体语言的指路与帮助里,“有一种让人产生归属感的魔力”。如今,她更期待着学成归国,将学到的知识带回去,推动核工程技术的本土化,推动苏丹核电事业的发展。
“万事开头难。”回忆起这个由教育部和国家能源局支持的国际核电人才培养项目一路走来所历经的种种,清华大学工程物理系党委书记周明胜禁不住感慨。
中核集团与清华大学的战略合作已超过20年,累计培养定向生近2000人,开展面向国际学生的联合培养却是第一次。“为高层次、应用型国际核电人才培养搭建平台,培养具有优秀工程素养和专业特长的复合型人才,促进核电国际化发展和文化交流。”服务于国家战略和国际开拓需求,面对学生多元的文化背景,为了那些跨越万水千山来了解中国、来了解中国核工业的梦想,中核和清华任重道远,仍将不忘初心,携手前行。
据了解,清华大学核能工程与管理国际人才培养专业硕士学位项目(TUNEM)服务于国家“一带一路”战略,满足核电“走出去”国家需求,致力于培养了解核电工程与管理领域的发展方向、掌握该领域的理论基础和专业知识、具备较扎实的工程实践能力、认同我国核电技术与能力、具有与我国开展该领域国际友好合作意愿的国际化复合型领军人才和工程技术骨干人才。
TUNEM项目在教育部和国家能源局签署的《国际核电人才培养合作备忘录》,以及整合政府、企业和高校资源的国际核电高层次人才培养合作机制框架下建立,2017年8月末首届新生入学。
来源:中核集团
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论坛认为,“一带一路”建设中,中国海外企业不仅是中国经济组织的代表,也是中国文化“走出去”的重要载体,要通过打造企业品牌不断提升中国企业形象和国家软实力。中国企业在近40年的改革开放中创造了许多新奇迹新经验,培育了中国特色的企业和企业文化,中国经验不仅是中国的,也是世界的,要大力传播中国企业文化,与沿线各国各地区分享中国企业理念、文化建设经验。要深刻总结企业在“‘一带一路’建设中跨文化管理和文化融合工作”的路径和方法,探索和建立跨文化管理、文化融合的途径,努力引领我国企业走出去以先进文化适应全球化发展格局,开拓新道路、打造新模式、再创新辉煌,为“一带一路”建设做出新贡献。
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